各学院：

课程目标达成度评价是毕业要求达成度评价的基础，也是本科人才培养质量评价管理的重要环节。为做好专业认证评建工作，建立健全基于产出的人才培养评价改进机制，做好课程目标达成度评价工作，现将有关事宜通知如下：

一、评价依据

课程目标达成度评价依据《河南科技学院本科人才培养质量评价管理办法（试行）》（校发字〔2021〕63号）进行。

二、评价范围

学校认证培育专业在2021-2022学年第一学期开设的所有必修课程须进行目标达成情况分析评价（含师范类认证专业和工程教育认证专业）。

三、评价方式及相关要求

1.相关学院组织任课教师对承担的必修课程严格按照课程教学大纲开展课程目标达成度评价，以课程评价的改革促进教学模式的变革。

2.课程目标达成度评价主要采用定量评价与定性评价相结合的方法。课程目标达成度评价旨在多层面了解与反馈课程建设与实施情况，根据不同主体的多样评价目的，综合运用多种评价方式匹配评价需求。具体可运用的评价方法包括：课程考核成绩分析法、调查问卷、访谈等。

3.相关任课教师应在下学期开学2周内完成《课程目标达成度评价报告》并按时归档。要求评价记录完整、可追踪。

四、检查与改进

请各学院在下学期开学第3周内对专业开设的所有必修课程目标达成情况进行汇总，分析评价课程对毕业要求指标点的贡献是否达成，并及时反馈给相应教师，帮助教师了解课程特点及所处水平，发现课程教学短板，有针对性地改进相应教学环节，调整教学内容，改进教学方法。课程目标达成度评价记录和分析报告由学院存档。

学校将适时组织有关专家进行检查，检查时间和方式另行通知。

教学质量监控中心

2021年12月27日

（初审/孙玲 复审/赵高丽 终审/傅宇）