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践行育人初心 勇担科研使命

记必博娱乐,BBO娱乐:“省级高层次人才国际化培养资助对象”背后的故事

2022年04月04日 15:10  (点击次数:)

近期,省科技厅下发了《必博娱乐,BBO娱乐公布2022年度河南省高层次人才国际化培养资助项目立项名单的通知》,必博娱乐,BBO娱乐:食品学院何鸿举、数学科学学院张清山两位博士成功入选。

 

何鸿举

何鸿举,男,汉族,1983年生,中国共产党员,博士后,留学博士,副教授,硕士研究生导师,国家科技专家库入库专家(科技部),河南省高层次人才国际化培养计划入选者,河南省青年人才托举工程入选者,河南省高新技术企业评审专家,河南省药食同源功能食品产业技术创新战略联盟副秘书长、新乡市科技局智库专家。2011年毕业于西北农林科技大学食品科学专业,获硕士学位;2015年毕业于爱尔兰国立都柏林大学(UniversityCollege Dublin)生物系统与食品工程专业,获博士学位。2016年至今,在河南科技学院食品学院任教,主要从事农产品/食品质量快速检测与分析研究。

不忘教育初心  牢记育人使命

自工作以来,何鸿举牢记教书育人使命,潜心培育学生。担任《食品感官评定》等3门本科生课程、《英文专业文献阅读》等3门研究生课程主讲教师,课堂上“传道授业解惑”,课堂外,积极鼓励引导学生参与各种创新创业活动,培养学生的创新意识和创造精神,教书育人成果显著。2016-2021年共指导本科毕业生48人,其中考上硕士研究生25人;2019年指导本科生顺利完成1项国家级大学生创新创业训练项目。近5年,共指导硕士研究生8人。何鸿举于2017年获校级“优秀教师”、“文明教师”荣誉,2019年获得“师德先进个人”荣誉。

科研接地气  成果助发展

何鸿举主要从事农产品/食品质量快速检测技术研究,通过研究对象的光谱数据库构建,模型构建、验证、优化、集成等,开发便携式及在线快检装备,实现对农产品/食品质量的现场实时检测、在线智能化快速检测。目前,已设计研发出一台肉品质量在线检测系统样机,同时正在积极对接省内外科研院所和企业,开展农产品质量快检专用装备设计与研发,已获横向课题经费100余万元。

近5年,何鸿举先后主持科研项目9项,其中国家级项目2项,省部级项目4项;核心参与完成河南省重大科技专项3项;先后发表学术论文30余篇;主编学术专著4部、参编英文著作2部;主编专业教材3部;完成省级及以上成果鉴定2项;授权专利12项;登记软件著作权18项。2020年获河南省科技进步一等奖1项(第3完成人),2021年荣获《食品科学》期刊(EI收录)突出贡献奖,2022年获国家留学基金委资助前往美国伊利诺伊大学(香槟分校)做访问学者,继续科研深造。

 

张清山

张清山,男,河南卫辉人,1983年12月生,中共党员,副教授,河南科技学院特聘教授,硕士生导师,河南省数学会理事会理事,河南省青年骨干教师培育对象。东南大学博士毕业,获理学博士学位。主要研究方向是偏微分方程及其应用、生物数学。曾获东南大学优秀博士学位论文奖,江苏省优秀博士学位论文。在国内外重要期刊上发表论文12篇,其中sci一区收录论文2篇,sci二区收录论文6篇,高被引论文两篇,先后获得国家自然科学基金青年基金、河南省科技攻关及河南省教育厅高等学校重点项目的资助。

一支粉笔  三尺讲台

张清山来校十余年,始终将教书育人作为自己的本职工作。他主讲本科生《数学分析》等五门专业课程和研究生的《动力系统分析》等课程,教学工作量饱满,教学效果优秀,所讲课程受到了学生的一致好评。他主讲的《数学分析》课程被评为河南科技学院线上线下一流本科课程。教学过程中积极鼓励学生参加实践活动,指导学生参加创新创业训练。先后获得河南省青年骨干教师培育对象、河南科技学院文明教师、优秀教师等荣誉。

脚踏实地  锐意进取

张清山扎根学校,主动将自己的研究重点放在加强与学校优势农科专业的交叉融合上,研究方向确定为数学在农学中的应用。通过不断加强数学基础学科的学习解决农学中的科学问题,在小麦抗倒伏相关研究方向发表论文3篇,参与国家自然科学基金面上项目1项,并参与2011年研究生数学建模竞赛C题“小麦发育后期茎秆抗倒伏的数学模型”的命题工作,赛题引起了全国各大高校的研究生用数学方法解决农业生产前沿的实际问题的广泛关注。

2013年,张清山到东南大学数学专业继续深造,博士期间以生物趋化模型为主要研究内容,在模型的适定性及稳定分析上取得了一系列成果。张清山不断调整研究方向,开展科学研究时注重以实际问题为切入点,与社会需求相结合。目前正在开展肿瘤血管生成模型和突发传染病传播动力学等方面的研究,并取得了阶段性成果,先后获得了中国博士后科学基金(一等资助)和河南省青年人才托举工程等项目资助。2022年2月,张清山获得河南省高层次人才国际化培养资助,将于2023年赴香港理工大学进行为期一年的学术交流访问。